Un día antes de una discusión de la junta sobre el tema, los funcionarios del Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles han descartado una propuesta para extender el año escolar 2021-22 hasta dos semanas, citando la falta de apoyo entre profesores, administradores y otras partes interesadas.
Según un informe del personal publicado el lunes antes de la Junta de Educación el martes, una encuesta realizada a fines de abril encontró que el 75% de los maestros y el 62% de los administradores piden que no se produzcan cambios en el calendario instructivo 2021-22.
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Dada tal falta de apoyo para un cambio, el personal le pedirá a la junta el martes para aprobar un calendario instructivo tradicional de 180 días para el próximo año escolar.
El calendario propuesto “combinaría con un calendario basado en una formula de necesidad de financiación que dará dinero adicional a las escuelas con el fin de extender el tiempo de instrucción de los estudiantes y agregar tiempo para el desarrollo profesional de los maestros”.
La idea de extender el año escolar hasta dos semanas fue propuesto originalmente como una forma de ayudar a recuperarse de la pérdida de aprendizaje durante el año en curso, que vio a los estudiantes tomar clases de forma remota debido a la pandemia de COVID-19.
Los planes inicialmente requerían agregar una semana de instrucción del calendario en agosto, y otro en enero. El superintendente Austin Beutner dijo que las semanas se dividirían “entre el tiempo para que los maestros y el personal de la escuela planifiquen y participen en la capacitación adicional y tiempo para que los estudiantes procesen el trauma y ansiedad que experimentaron el año pasado y trabajen en los fundamentos de aprendizaje”.
Según el informe del personal, dos propuestas finalmente se desarrollaron. Uno agregaría seis días adicionales de instrucción para estudiantes, junto con cuatro días de desarrollo profesional para maestros. El otro tendría tres días de instrucción adicionales y dos días de desarrollo profesional opcionales.
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Sin embargo, ambas propuestas fueron rechazadas por los grupos de interés.
El rechazo se produjo a pesar de que el distrito anticipó la recepción de alrededor de $ 400 millones en fondos adicionales del estado para proporcionar "apoyos en personal académicos, socioemocionales y de salud" durante el próximo año.
Según la propuesta para la junta el martes, el primer día de instrucción para el semestre de otoño para la mayoría de los campus sería el 17 de agosto, con el segundo semestre a partir del 10 de enero. El receso de invierno sería del 20 de diciembre al viernes 8 de enero. El receso de primavera sería del 11 al 15 de abril.
