El semestre de otoño del Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles (LAUSD) comienza sin ningún estudiante cargado de mochilas deambulando por los pasillos mientras ocupan aulas virtuales mientras los campus permanecen cerrados debido a la pandemia de coronavirus.
“Todos deseamos que los estudiantes puedan regresar a las aulas cuando comienza oficialmente un nuevo año escolar'', dijo el superintendente Austin Beutner.
“Desafortunadamente, no es seguro ni apropiado en este momento. Al comenzar el nuevo año escolar en línea, todos y cada uno de nosotros en el Distrito Unificado de Los Ángeles haremos todo lo posible para ayudar a los estudiantes a continuar aprendiendo ''.
El año escolar comenzó el lunes con la formación del profesorado. Los estudiantes asistirán a sesiones de orientación obligatorias el martes y miércoles, y el primer día real de instrucción comenzará el jueves.
Para los estudiantes que lo necesiten, se proporcionarán dispositivos, libros de texto y acceso a Internet a partir de la primera semana de clases, y una línea directa de Family Helpdesk y un Manual para la familia y el estudiante están diseñados para ayudar a navegar el aprendizaje en línea, dijo Beutner.
Beutner dijo que el plan de trabajo de aprendizaje a distancia para el año escolar 2020-21 se creó reuniendo a estudiantes y familias, maestros y personal, líderes escolares, socios laborales y organizaciones comunitarias que se reunieron con expertos en salud, revisaron ideas de otros distritos escolares y coordinaron con las autoridades de salud y educación estatales y locales.
Local
“El objetivo es tener la mayor interacción posible dirigida por el maestro con los estudiantes '', dijo Beutner, y señaló que el aprendizaje a distancia renovado, principalmente en línea, “tendrá más estructura y estándares y una mayor interacción entre maestros y estudiantes”.
Las escuelas brindarán apoyo personalizado tanto en persona como en línea, para los estudiantes que más lo necesitan, dijo. Un programa de Step Up Tutoring utilizará voluntarios de todo el país, individuos seleccionados que son estudiantes capacitados o graduados universitarios, para brindar a los estudiantes de K-8 su ayuda fuera del día escolar regular.
“El aprendizaje a distancia no es ideal, pero es una solución temporal y necesaria para asegurarnos de que hagamos todo lo posible para mantener nuestras comunidades escolares saludables y seguras '', dijo Cecily Myart-Cruz, presidenta del sindicato de Maestros Unidos de Los Ángeles (UTLA).
“A medida que comienza este nuevo año escolar, nos estamos perdiendo los abrazos, las risas, los golpes de puños y las sonrisas en nuestras aulas o desde el otro lado del patio de recreo y la cafetería a medida que continuamos mejorando nuestro entorno escolar y de aula a través del aula remota. y aprendizaje a distancia '', dijo.
La semana pasada, los miembros de la Junta de Educación reconocieron que los planes de aprendizaje a distancia no son perfectos, pero marcaron una mejora con respecto al aprendizaje en línea que se implementó sobre la marcha en marzo cuando estalló la pandemia.
El miembro de la junta, George McKenna, dijo que “no se hace ilusiones de que los estudiantes estarán tan bien atendidos ... con el aprendizaje a distancia como lo estarían si pudieran estar en un salón de clases con un maestro”.
“Todo lo que podemos hacer es tratar de mantener a nuestros hijos seguros y tan bien educados como podamos”, añadió.
Los planes de aprendizaje a distancia para el semestre de otoño incluyen, entre otros:
- un día escolar promedio de 9 a.m. a 2:15 p.m .;
- instrucción dirigida a grupos pequeños; oportunidades para trabajar en grupos pequeños y estudiantes independientes; apoyo socioemocional para estudiantes;
- entrenamiento instruccional;
- flexibilidad para que los maestros trabajen en el campus o desde casa;
- horas de oficina para que los estudiantes y las familias se conecten con los maestros;
Se tomará asistencia diaria.
Los maestros y otros miembros del personal que puedan estar en el campus recibirán servicio de guardería infantil y los campus se limpiarán y se les proporcionará equipo de protección personal para esos trabajadores y sus hijos, prácticas que continuarán una vez que todos los estudiantes finalmente puedan regresar a la escuela. aula a tiempo completo o híbrida.
Los funcionarios del distrito no han dicho cuándo los estudiantes podrían regresar a las escuelas.
“Esta es una empresa enorme para las escuelas, así como para los estudiantes y las familias a las que sirven”, dijo Beutner.
“Habrá preguntas y, como hemos visto desde marzo, las circunstancias pueden cambiar rápidamente. Haremos todo lo posible para mantener a todos informados con reuniones regulares del ayuntamiento y de la escuela, así como encuestas continuas y grupos focales para asegurarnos de que estamos aprendiendo sobre las preocupaciones y continuamos abordándolas”.
Beutner enfatizó que el nuevo año escolar es una oportunidad para que los estudiantes continúen aprendiendo, aunque requerirá un enfoque diferente y un esfuerzo extraordinario.
“Si bien las puertas de las aulas no estarán abiertas en agosto, nuestro objetivo es brindar la mejor educación posible a los estudiantes para que sigan teniendo la misma oportunidad '', dijo. “Gracias por su continua paciencia y apoyo”.
Mientras tanto, los trabajadores del LAUSD anunciaron que han llegado a un acuerdo con el distrito “para garantizar la seguridad, la equidad y un mayor apoyo para los estudiantes más necesitados durante el aprendizaje a distancia”.
Un comunicado dijo que el acuerdo afecta a los conserjes, conductores de autobuses, asistentes de maestros y otros trabajadores dedicados a la educación representados por el Local 99 del Sindicato Internacional de Empleados de Servicios.
“Reconocemos los desafíos del aprendizaje a distancia, particularmente para los estudiantes y familias de raza negra y morena en situación de pobreza. Nuestras negociaciones se guiaron por un conjunto de principios que se centraron en la equidad, la seguridad y el acceso para garantizar que todos los estudiantes tengan el apoyo total que necesitan para aprender y que las familias puedan seguir teniendo algo de estabilidad en estos tiempos inciertos'', dijo Max Arias, director ejecutivo de SEIU Local 99.
El acuerdo estará vigente “mientras duren las clases remotas”, dijo un comunicado sindical.
Arias dijo que los aspectos más destacados del acuerdo incluyen:
- Mayor apoyo para el aprendizaje de los estudiantes, incluida la educación especial. El acuerdo aborda los problemas de pérdida de aprendizaje al ampliar el papel de los asistentes de maestros, asistentes de educación especial y otros asistentes de instrucción para garantizar que los estudiantes reciban apoyo adicional mientras continúan aprendiendo desde casa. Los roles ampliados incluirán contactar a los padres de los estudiantes que no se hayan registrado electrónicamente.
- Pautas para los asistentes de patología del habla y el lenguaje para ayudar a reanudar la terapia para muchos estudiantes que no recibieron el apoyo individual necesario durante el cierre de las escuelas en la primavera.
- Función ampliada para los conductores de autobuses, supervisores del patio de recreo y otros para ayudar a los estudiantes y las familias. El acuerdo incluye enfoques innovadores para abordar las preocupaciones sobre la participación de los estudiantes en las clases en línea al incluir a los conductores de autobuses, los supervisores del patio de recreo y otros trabajadores que no suelen estar en el aula como personal de apoyo para ayudar con la supervisión del aula virtual.
- Servicios de cuidado infantil y pago de héroes. Incluso mientras continúa el aprendizaje a distancia, muchos trabajadores escolares proporcionarán servicios en las escuelas, incluidos los conserjes que mantendrán y desinfectarán las escuelas y los trabajadores del servicio de alimentos que continuarán preparando y distribuyendo comidas para llevar.
- Una paga de héroe de $3.50 adicionales por hora que reconoce el servicio esencial de los trabajadores que deben presentarse en las escuelas y lugares de trabajo. Además, muchos trabajadores escolares también son padres de estudiantes del LAUSD y se les proporcionará servicios gratuitos de cuidado infantil en las escuelas designadas.
- No hay despidos, días libres o recortes de horas de trabajo. Reconociendo que el aprendizaje a distancia requiere un enfoque de “manos a la obra” para apoyar a los estudiantes, el acuerdo asegura que no habrá despidos u otros recortes para los trabajadores de la educación.
