Alrededor del 57% de las familias con niños inscritos en el Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles (LAUSD) reveló pérdidas de trabajo y solo la mitad de las familias señalaron que tienen el equipo y los conocimientos necesarios para conectarse en línea y continuar con sus estudios.
Alrededor del 57% de las familias con niños inscritos en el Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles (LAUSD) reveló pérdidas de trabajo y solo la mitad de las familias señalaron que tienen el equipo y los conocimientos necesarios para conectarse en línea y continuar con sus estudios, según los resultados de la encuesta publicados el lunes.
Más de 12,000 familias participaron en la encuesta de mayo, y el superintendente de LAUSD Austin Beutner dijo que el distrito continuará dirigiéndose en contestar las preguntas que se plantean y buscarán formas de ayudar.
“La pérdida de empleos y el impacto en las familias es un recordatorio muy claro de cómo la lucha [contra el coronavirus] es real en las comunidades a las que servimos “, dijo Beutner.
"La mayoría de las familias ya estaban luchando por sobrevivir antes de esta crisis, y más que la mitad de sus situaciones han empeorado”, agregó.
Los puntos destacados de la encuesta incluyen:
- 57% de las familias reportaron trabajos perdidos durante la pandemia;
- Solo alrededor de la mitad de los encuestados tienen el equipo necesario y sentirse razonablemente bien informado sobre la tecnología del aula en línea;
- Aproximadamente tres cuartas de las familias dijeron que sienten que las escuelas están haciendo un buen trabajo al proporcionar materiales de aprendizaje e instrucción; y
- 80% de los encuestados dijeron que han estado en contacto con los maestros de sus hijos.
En respuesta a los resultados de la encuesta, los funcionarios del distrito señalaron que han organizado reuniones en 35 comunidades, y cada director de la escuela ha organizado reuniones escolares.
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Beutner también indicó que LAUSD estaba buscando maneras de simplificar las clases en la línea y que los funcionarios del distrito estaban trabajando para establecer aulas de internet para ayudar a los estudiantes
Los estudiantes en casa también han recibido dispositivos y acceso a internet, si es necesario.
Pero mientras algunas escuelas se destacan con las aulas en línea, Beutner dijo que otros han tenido dificultades para mantener a los estudiantes interesados.
“El nivel de participación en las aulas y las escuelas varía mucho”, contó Beutner. “Esa es una gran preocupación, ya que nos aseguraremos de que cada estudiante se dedica al aprendizaje. Los maestros de todas las escuelas continuarán a ayudar a sus estudiantes individualmente y alentarlos a participar, así como lo harían en un salón de clases”.
El miembro de la Junta del LAUSD George J. McKenna III dijo que el distrito debe ser “hipervigilante '' en sus tácticas de comunicación y conexión para entregar contenido instructivo virtualmente.
Mónica García, miembro de la Junta de LAUSD dijo, “aunque agradecida por todos los esfuerzos para servir a nuestra comunidad durante esta crisis, debemos trabajar con nuestros líderes estatales para crear acceso permanente a la tecnología y conectividad de forma inmediata a medida que
La mayoría de nuestros estudiantes son hijos de trabajadores esenciales o personas que han perdido sus empleos. Se merecen toda nuestra atención para crear avenidas para aprender bajo estas órdenes extendidas de quedarse en casa”.
Beutner señaló que el alivio estatal y federal para las escuelas públicas son críticos ya que continuarán a mantener a los estudiantes al día con una educación rudimentaria, así como los residentes y los gobiernos locales que han recibido ayuda financiera, las escuelas necesitan la misma ayuda debido a la pandemia, dijo.
“Los gobiernos han establecido grupos de trabajo de virus, mientras que el grupo de trabajo de educación reduce los fondos en las escuelas para siempre impactará la vida de los niños”, dijo Beutner.
“El daño que enfrentan los niños es solo como una amenaza real para ellos, como lo es el coronavirus. ¿Por qué no podemos proporcionar la financiación para evitar que esto suceda? ¿Es porque el daño es silencioso e invisible, a diferencia de las imágenes de desbordamiento en los hospitales? ¿Es porque los niños no tienen voz?", agregó.
La ayuda para las familias del LAUSD está disponible al 213-443-1300, y el distrito ofrece comidas a familias necesitadas a través de sus centros Grab and Go.
