Comunidad indignada por arresto de joven con autismo

La detención del muchacho de 14 años quedó captada en cámara.

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    Arizona

    (Published lunes 18 de septiembre de 2017)

    Una comunidad en Arizona está indignada tras el arresto de un jovencito de 14 años con autismo. El video se ha vuelto viral en las redes sociales. Según el reporte policial, el agente que arrestó al joven tiene permiso para detener a personas que posiblemente se encuentren bajo el efecto de alguna sustancia peligrosa.

    Pero, miembros de la comunidad en Phoenix dicen que el oficial actuó incorrectamente.Según dijo una experta en temas de autismo, el caso ocurrió por falta de educación del agente.

    Según el sitio en internet: autismspeaks.org, diariamente, los agentes de policía se encuentran con una multitud de personas en situaciones de emergencia. Al igual que cada emergencia difiere de la siguiente, también lo hace el individuo involucrado, especialmente en lo que respecta a las personas con trastornos del espectro autista. La policía está capacitada para responder a una situación de crisis con un cierto protocolo, pero este protocolo no siempre es la mejor manera de interactuar con las personas con autismo. Debido a que la policía suele ser la primera en responder a una emergencia, es fundamental que estos funcionarios tengan un conocimiento práctico del autismo y la amplia variedad de comportamientos que las personas con autismo pueden exhibir en situaciones de emergencia.

    Enseñar a los primeros en responder los signos del autismo es un primer paso importante para prevenir situaciones desafortunadas.

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    (Publicado lunes 18 de septiembre de 2017)

    Una persona con autismo podría:

    Ser abrumado por la presencia de la policía.

    Temer a una persona en uniforme o exhibir curiosidad y alcanzar objetos / equipo (por ejemplo, insignia brillante o esposas).

    Reaccionar violentamente.

    No responde a su nombre o a órdenes verbales.

    Evita el contacto visual.

    Participa en el comportamiento repetitivo (por ejemplo, balanceo, estimulación, aleteo de las manos, etc).

    Tener problemas de percepción sensorial.

    Tiene epilepsia o trastorno convulsivo.

    Al interactuar con una persona con autismo:

     Sea paciente y déle espacio a la persona.

    Utilice oraciones simples y concretas.

    Dé suficiente tiempo para que la persona procese y responda.

    Esté alerta a los signos de mayor frustración e intente eliminar la fuente si es posible, ya que el comportamiento puede aumentar.

    Evite movimientos rápidos y ruidos fuertes.

    No toque la persona a menos que sea absolutamente necesario.

    Utilice la información del cuidador, si está disponible, sobre cómo responder mejor.

    Según la página autismspeaks.org:

    Las agencias de aplicación de la ley deben capacitar proactivamente a su personal jurado, especialmente a los instructores, supervisores de patrulla y oficiales de recursos escolares, para reconocer los síntomas de comportamiento y las características de un niño o adulto que tiene autismo y aprender técnicas básicas de respuesta.

    Un programa de entrenamiento debe ser diseñado para permitir a los oficiales proteger mejor y servir al público y hacer el mejor uso de su valioso tiempo, y evitar errores que pueden conducir a demandas y escrutinio negativo de los medios de comunicación, pérdida de confianza de la comunidad, problemas de moral y trauma de toda la vida para todos los involucrados.

    Un buen taller de reconocimiento y respuesta para el autismo está diseñado para informar a los profesionales de la aplicación de la ley sobre los riesgos asociados con el autismo y ofrece sugerencias y opciones sobre cómo abordar esos riesgos.